教学质量监控与评估中心

为切实推进中医学、护理学专业的认证工作，全面提升专业建设水平和人才培养质量，10月10日，副校长杨全率领教学质量监控与评估中心、教务部、人力资源部、教学实验中心、实验室与设备管理处等职能部门负责人及相关工作人员，联合中医学院、护理学院、云浮校区管理办公室负责人及业务骨干，赴云浮校区进行专业认证检查及推进工作。

工作组抵达云浮校区后，聚焦认证关键环节开展实地调研。一方面，工作组沿迎检路线进行全程踏勘，细致排查路线规划、环境布置等细节问题，确保迎检流程顺畅有序；另一方面，针对护理学院、中医学院的教学档案展开专项检查，从教学大纲、课程教案、考核材料等方面，全面核查教学资料归档的完整性、规范性与系统性，深入了解专业教学运行与质量管控现状。

下午，中医学、护理学专业认证工作推进会在行政楼118会议室召开，会议由教学质量监控与评估中心主任张威主持。会上，中医学院负责人详细汇报了专业认证工作进展和指标完成情况，重点梳理了当前认证工作中的关键点和难点，以及亟待解决的问题。与会人员针对这些问题逐一展开深入研讨，并提出了切实可行的解决方案。随后，护理学院负责人汇报了专业认证工作的推进路径、阶段性成果及下一步计划。参会人员结合护理专业认证标准，积极建言献策，为后续工作部署提供了建设性思路。

杨全副校长在总结讲话中强调，专业认证是检验专业建设水平、推动教学质量提升的重要抓手，对明确专业建设方向、提升人才培养契合度具有重要意义。针对下一阶段专业认证工作，他提出三点要求：一是要高度重视、坚定信心，充分认清专业认证对学科发展与人才培养的重要价值；二是要明确分工、压实责任，对照认证指标体系梳理任务清单，明确责任主体与完成时限，确保每项工作落地见效；三是要有序推进、确保成效，职能部门与学院要密切配合，及时解决认证过程中的堵点难点，确保专业认证工作高质量完成。

推进会结束后，工作组全体人员开展实地检查，包括深入课堂听课，评估课堂教学质量；前往实验教学中心，考察实验室设备配置、安全管理、实验教学开展情况。

此次云浮校区专业认证推进工作，通过“实地检查+专题研讨+现场指导”的多元形式，不仅精准梳理了中医学、护理学专业认证的重点任务与问题短板，更凝聚了跨部门、跨学院的协同共识。下一步，学校将持续优化认证工作推进机制，推动专业建设向更高标准、更优质量迈进，为培养符合行业需求、具备核心竞争力的中医药与护理人才奠定坚实基础，助力学校教育事业高质量发展。